مشكلات النطق واضطرابات الكلام عند الأطفال

مشكلات النطق واضطرابات الكلام عند الأطفال

أعزائي الأطفال تعلمون أن الإنسان يمتاز عن غيره من الكائنات بالنطق , فالإنسان كما تقول النظرية «حيوان ناطق» وتعلمون أيضا أن اللغة أساس النطق , وهي الوسيلة التي تتواصل بها الأجيال, ويرتبط بمفهوم اللغة كل من النطق والكلام , فالنطق هو مجموعة الحركات التي يؤديها جهاز النطق أو الحبال الصوتية أثناء إصدار الأصوات.. ونظرا لأهمية النطق السليم في حياة الإنسان,

ولأن الكثير من أصدقائنا الأطفال يعانون من مشكلات في النطق, ولفظ بعض الحروف بطريقة سليمة , فقد التقت « براعم الفداء» اختصاصية علم النفس «الآنسة إيفلين غالب عساف » في مركز تأهيل وتدريب الأطفال على النطق السليم, للتعرف على مشكلات النطق عند أصدقائنا الأطفال وطريقة علاجها عمليا بالتدريب والتأهيل في حوار قصير أجابت فيه على أسئلة أصدقائنا وصديقاتنا : محمد وقصي وابراهيم وثائر ورائد ورامز وفطمة وهيا ورفاه وولاء ورلى وأمل , ومما جاء في الحوار قولها :‏

يعرف الكلام بأنه عملية إحداث الأصوات الكلامية لتكوين كلمات أو جمل لنقل المشاعر والأفكار من المتكلم إلى السامع , وانطلاقا من هذه الأهمية للغة وبسبب انتشار اضطرابات الكلام والنطق لدى الأطفال العاديين وذوي الاحتياجات الخاصة تكونت لدينا فكرة وجود عيادة متخصصة لعلاج اضطرابات النطق والكلام .‏

واضطرابات النطق هي مشكلة أو صعوبة في إصدار الأصوات اللازمة للكلام بالطريقة الصحيحة, وتتراوح عيوب النطق من عيوب خفيفة إلى حادة , ومن أهم العيوب التي نستقبلها :‏

الابدالات : وهي من أكثر العيوب شيوعا حيث يبدل الطفل حرفا بآخر مثل الـ (ك) بالـ (ت) و(الـ (س) بالـ (ث) إلى آخره ..‏

اللجلجة : وهي عبارة عن اضطراب أو خلل في إيقاع الكلام يتميز بالترددات والانسدادات والإطالة في الأصوات والكلمات أو المقاطع الصوتية بصورة لاإرادية وتترافق باضطراب في النشاط الحركي وتوتر عضلي بالإضافة إلى اضطراب في عملية التنفس وعدم انتظامها .‏

ـ الحبسة الكلامية : وهي غالبا ماتنجم عن خلل في التحكم العصبي لآلية الكلام مع بطء في حركة اللسان والشفاه ويكون الصوت مخنوقا مع زيادة في الرنين الأنفي‏

ـ الخنف (الخنـّة) : اضطرابات في الرنين الصوتي حيث تتغير خصائص الصوت الذي يخرج بصورة مفرطة من التجويف الأنفي بسبب الانغلاق غير الكافي للممر المؤدي للتجويف الأنفي الذي يقع بين الحنك الرخو والجدران البلعومية أثناء الكلام (أي عدم إغلاق (اللهاة) بشكل طبيعي وتكون المتحركات كلها خارجة من الأنف‏

-بالإضافة إلى حالات تأخر الكلام لدى ذوي الاحتياجات الخاصة (نقص السمع – الإعاقات العقلية –الشلل الدماغي )‏

-ويتم العلاج في العيادة من خلال برنامج تأهيلي بحسب كل حالة يشمل بشكل عام تدريبات لأجهزة النطق وتدريبات تنفسية وسمعية ومخارج الحروف والأصوات بمساعدة الأخت نبال خليل .‏

وذلك بالتعاون مع أهل الطفل وذلك لما لهذا التعاون من أهمية في نجاح وتسريع عملية الكلام

انها مشكلة حقيقية ويجب علينا التمعن والسيطرة على المواقف وحسن تدبيرها

بسم الله الرحمن الرحيم
يا علي مدد
أخي الروحي الغالي توفيق
مشاركة مفيدة
علينا العناية بمشكلات الأطفال كيلا تتفاقم
وعلينا الاعتناء بذوي الاحتياجات الخاصّة
وفّقكم المولى

» مشكلات سلمية الخدمية ..!!
» ][®][^][®][مهارات الحديث][®][^][®][
» هل هذا الكلام صحيح........!!!!
» حديث مع ذاتي أفكار متبعثره و أوهام غامضه
» هل انتهى الكلام.....